学术和行政兼职 :

中国心理学会教育心理学专业委员会委员
中国教育学会儿童、教育心理学研究会理事
北京高教学会学习科学研究会理事
北京师范大学心理学院副院长


简历 :
1982-1986 北京师范大学心理系，本科生
1986-1989 北京师范大学心理系，硕士研究生
1991-1995 北京师范大学心理系，博士研究生
1989- 现在 北京师范大学心理系，助教、讲师、副教授、教授、博士生导师


研究领域与研究兴趣

1 、学习的基本规律的探讨，如学习动机的规律；学习迁移及其问题解决的规律；知识经验的建构规律；学习策略的掌握与应用规律等。
2 、学习规律的教学应用的探讨：学习动机的培养与激发的有效措施的探讨；促进迁移与提高问题解决能力的教学策略探讨；促进学生建构有意义的、能动的认知结构的教学策略的探讨；学习策略的有效教学模式的探讨；适应学生的多元特性的教学模式的探讨。
3 、学科学习与教学规律的探讨及其实际应用：对语言学习与教学、科学学习与教学中的教育心理学规律的探讨，具体学科中的学习与教学规律的综合、有效的应用研究。
4 、其他有关的学习问题的探讨：如学习困难及其相关问题的教育干预措施的探讨；学校情境中的问题行为的矫正方法的探讨。