女，1966年出生，7年咨询经验，咨询个案近千人次
　北京某重点中学 心理咨询中心主任
　海淀区骨干教师、学科带头人
　于2005年被北京市海淀区妇女联合会、海淀区教育委员会、海淀区家庭教育研
　究会联合评为“家庭教育工作先进个人”
　国家二级心理咨询师

教育和培训背景：
1984年9月--1988年7月就读于北京航空航天大学，获得工学学士学位
1998年9月—2001年9月就读于北京师范大学心理学院发展与教育心理学专业研究生班
2002年7月—2002年9月参加海淀区心理教科所组织的团队咨询特训班
2006年1月—2006年5月在北京师范大学参加心理咨询师（2级）国家职业资格鉴定培训

专业特长：
有很强的亲和力和感悟力，个人经历丰富，对各年龄层、各种社会角色的人群均有较深刻的理解和认识；
擅长青少年的心理咨询，在环境适应性、考前焦虑、同伴关系、学习心理等方面积累了大量的实践经验；
对于家庭教育指导有着丰富的实践经验和成功案例，如亲子关系、青春期的子女教养等；
在婚恋问题以及大学生恋爱和职业指导等方面有一定研究；
有大量的家庭教育讲座和学生团体学习能力训练的实践，并专门为此而自编了训练指导系列教材。

学术成果与著作：
《网络时代师生关系的心理学思考与探索》
发表在中国教育学会初中教育专业委员会主办的《初中教育研究》2006年第一期
《利用表格构建家校联系简约化途径》
获北京市基础教育科研优秀论文一等奖
《透过网络实现师生心理位差零距离》
海淀区优秀心理案例
《建构在认知心理学基础上的信息技术课堂教学设计》
获北京市基础教育司优秀论文一等奖
《利用机会教育激发全体学生学习动机的实践》
获海淀区优秀论文一等奖 北京市优秀论文二等奖
《信息技术在学校心理健康教育中的途径探索》
获全国德育建设优秀论文三等奖

咨询师寄语
“爱心、信心、耐心、用心”这“四心”原则是我给自己制定的工作准则，其中“用心”一词的概念，既表明了我工作的态度，更有一层运用心理学的知识技能提高工作效果的含义在其中。我希望尽我所能，让所有来访者能够发现潜藏在内心的能量，使他们获得自我成长的动力，放飞心灵，再次感受阳光的温暖！